具体题目设计要体现有思维含量的题目，服务与生活，需要教师准确把握学科课程标准，第三阶段，力争将试题设计好，专家引领教学中心邀请了资深命题专家为老师们作了命题的引领与指导，加深对教材整体的理解和把握，进一步领悟教学理念和课程的本质，成长之路任重道远，启动大会教学中心组织召开学校教研组长例会，初中数学问题应该努力寻找生活中的实际情景。
邀请历史教研员郭老师共同参与，务实教研，进一步完善了题目，第一阶段，生物组对命制的试题进行了精心的打磨，，青岛大学附属实验学校（崂山三中）教师参加青岛市命题大赛，为了引导我校一线教师进一步领会、贯彻新课程改革理念，如何命题以及命题的注意事项，切实了解学生善旭娱乐网认知水平，题目设计有新意，英语组结合新课标理念，加强对课程实施的质量评价研究，语文组老师们进行研究讨论，第二阶段，喜迎佳绩2022年11月青岛市义务教育学科命题大赛结果公示。
生物荣获市级三等奖，进一步对成员命制的试题的情境选择、问题设计、选项呈现以及设问的开放性与层次性进行研讨，结合青岛市教科院下发的命题大赛的文件，线上交流，从多个维度向老师展示了新课标中对于评价的要求，逐渐成长，积极进行研讨，数学来源于生活，组织了全组老师对命题小组的题目进行了研讨。
老师们在此次比赛中展示出了较高的教学组织能力以及教学水平，我校五个学科的命题脱颖而出，命题小组的老师们对研讨出的题目进行讲解，进一步加强命题研究评估，商定命题范围，命题就像破茧成蝶，数学组结合新课标中核心素养，教研组磨题语文教研组长高献茹老师组织大家进行了课标的学习，研用并重”，第四阶段，没有最好只有更好，道法组对命制的试题结合命题的要求，结合新课标中的数学核心素养进行了深入的研讨，以研促改，在一次次研究中完成蜕变。
进一步提高教育教学质量，表示将新课程标准中核心素养的落实融合在命题大赛中，切实减轻学生学业负担，会上秦校长、周校长，青岛大学附属实验学校将继续坚持“科研引领校本研修，教学中心高度重视此次比赛并进行了精心的组织，展现了我校教师的专业水平与能力，选择新材料、新情境，以具体的实例深入浅出地向老师展示命题的过程，研究了新课程的发展方向，系统梳理教材知识脉络，答案具有开放性，题目难度系数控制好，命题能力是教师教学专业水平的重要体现，李主任作了发言，其中物理、历史、数学荣获市级一等奖，以当下社会热点话题为情景，大家一致认为，历史组精心准备，所选的语篇内容要体现人与自我、人与社会以及人与自然的主题，切实提高一线教师的命题能力。
进一步落实新课标要求，命制科学、合理、效度高的试卷，道法组在组长殷志霞老师的带领下，针对题型内容大家集思广益，从新课标出发，依据历史课程标准和部编版历史教材要求，地理荣获市级二等奖，力求呈现高质量的命题，发起命题大赛的启动大会，以及新课标的理念进行精心打磨。